El Auditori de Caló de s'Oli, al municipi eivissenc de Sant Josep de sa Talaia, es va convertir aquest divendres en el punt de trobada de joves escriptors amb motiu de la lliurament de premis de la cinquena edició del Concurs Juvenil de Microrelats. El certamen, impulsat per la Biblioteca de Cala de Bou de l'Ajuntament de Sant Josep, es continua consolidant com una de les cites literàries de referència per a adolescents del municipi.
Des de la seva posada en marxa el 2021, aquesta proposta ha anat guanyant pes i participació, fins a assolir en aquesta edició a 70 nois i noies entre 12 i 18 anys, que se sumen als 355 joves que han competit a les cinc convocatòries celebrades. El concurs es planteja com una eina per apropar la creació literària a la joventut, reforçar la relació amb els centres educatius i mantenir la biblioteca com un espai viu i proper.
Un certamen centrat en la idea de transformació
En aquesta cinquena edició, l'organització va proposar com a fil conductor el concepte de “transformació”. Els textos havien d'abordar algun tipus de canvi rellevant, ja fos a nivell emocional, social, físic o lligat a la identitat personal, sempre amb un component sorprenent o revelador que donés gir a la història en poques línies.
Aquest enfocament ha servit perquè els participants explorin temes molt variats, des de processos de maduració personal i crisi de l'adolescència fins a conflictes socials, canvis a l'entorn o situacions fantàstiques. La consigna ha permès treballar la capacitat de síntesi pròpia del microrelat, però sense renunciar a trames intenses i personatges complexos malgrat la brevetat del format.
Segons subratlla l'Ajuntament de Sant Josep, l'objectiu principal passa per desenvolupar la creativitat i la destresa narrativa entre la joventut, alhora que es reforça l'ús del català en contextos de lleure i de creació cultural. La combinació d'un tema ampli i una extensió molt limitada obliga els autors a triar amb compte cada paraula ja treballar un llenguatge precís.
En paral·lel, el concurs pretén mantenir viu l'interès per la lectura i l'escriptura en una franja d'edat en què sovint les pantalles i altres entreteniments tendeixen a desplaçar els hàbits lectors. La proposta del microrelat, breu i directa, s'adapta bé a la manera com consumeixen continguts bona part dels adolescents.
L'acte de lliurament, obert a famílies, alumnat i professorat, va servir també com a espai de reconeixement públic a la feina dels participants, que van poder escoltar els seus noms i títols de les seves obres en un auditori ple, en un ambient distès i proper.
Suport de la Regidoria de Cultura i la biblioteca municipal
Durant la cerimònia, la regidora de Cultura de l'Ajuntament de Sant Josep, Maria José Ríos, va posar en valor el recorregut del certamen i la implicació de l'alumnat. La responsable municipal va destacar que amb iniciatives com aquesta es busca impulsar l'escriptura creativa, polir les habilitats narratives i alhora consolidar l'ús del català entre les generacions més joves.
Ríos va subratllar que resulta especialment satisfactori comprovar com, any rere any, les històries que presenten els participants sorprenen per la imaginació i per la maduresa d'alguns enfocaments, tot i tractar-se de textos molt breus. Aquesta combinació de risc creatiu i concisió ja s'ha convertit en una de les senyes d'identitat del Concurs Juvenil de Microrelats.
La Biblioteca de Cala de Bou, que coordina l'organització, ha remarcat la importància de la col·laboració estreta amb els centres educatius del municipi. Aquesta aliança permet que el concurs no es quedi en un simple esdeveniment puntual, sinó que formi part d'un treball continuat a les aules i al propi equipament bibliotecari.
Des de l'organització s'incideix que la biblioteca no és només un lloc on prendre llibres prestats, sinó també un espai de trobada cultural i de creació. El certamen, juntament amb altres activitats que s'impulsen al llarg del curs, ajuda que els joves vegin el centre com a recurs propi i accessible per als seus interessos.
A més donar visibilitat a les obres guanyadores, la cerimònia de lliurament de premis funciona com un moment per reconèixer públicament l'esforç de tot l'alumnat participant, més enllà de qui s'emporti finalment els guardons principals.
Implicació dels instituts i tallers de microrelat
Un dels aspectes més destacats d'aquesta cinquena edició és la participació activa del professorat dels instituts IES Sant Agustí i IES Sa Serra, centres que han tingut un paper clau en la difusió del certamen entre l'alumnat de Secundària.
La Biblioteca de Cala de Bou ha volgut remarcar de manera especial la implicació de l'equip docent d'ambdós instituts, que ha col·laborat tant en la motivació prèvia com en l'acompanyament del procés d'escriptura. Aquesta complicitat en el dia a dia de les aules contribueix a fer que el concurs arribi al màxim d'estudiants possible.
Des del 2023, el certamen incorpora a més un taller pràctic de creació de microrelats específicament adreçat a centres deducació secundària. Aquestes sessions, impartides per personal de la pròpia biblioteca, ofereixen pautes senzilles i exemples concrets per ajudar els joves a estructurar les seves històries en poques línies.
En aquests tallers es treballen aspectes com la construcció de personatges en molt poc espai, el disseny d‟un gir final eficaç o l‟elecció d‟un punt de vista narratiu que aporti força al relat. L'objectiu no és només preparar els estudiants per al concurs en si, sinó proporcionar eines que puguin utilitzar en altres contextos acadèmics o personals.
Segons assenyalen des de l'organització, aquesta fórmula de combinar concurs i formació ha resultat especialment efectiva per a trencar la por a la pàgina en blanc i perquè fins i tot els qui mai no s'havien plantejat escriure s'animin a intentar-ho. D'aquesta manera, el certamen també actua com a porta d'entrada a l'escriptura per a nous perfils d'alumnat.
Guanyadors per categories i premis atorgats
La V edició del Concurs Juvenil de Microrelats s'estructura en dues franges d'edat per garantir-ne una competició equilibrada i adequada al nivell de cada etapa educativa. A la primera categoria, destinada a joves de 12 a 14 anys, el primer premi va recaure a Akram Aalouf El Moussaoui, autor del microrelat titulat “Supernormal”.
En aquesta mateixa categoria, el segon premi va ser per a Júlia Ribas Rausell, que va presentar el text “Pàgines sense sentit”. Ambdues obres van ser valorades pel jurat per la seva capacitat per manejar el tema de la transformació amb originalitat i un ús eficaç del format breu, oferint històries completes en poques línies.
En la segona categoria, adreçada a participants d'entre 15 i 18 anys, el jurat va atorgar el primer premi a David Morato López pel relat “El eco del penya-segat”. La peça destaca, segons l'organització, per la seva atmosfera i pel maneig del element revelador a la part final de el text.
El segon premi d'aquesta franja d'edat va ser per a Adriana Macho Castillo, amb el microrelat La porta, una història que també s'ajusta al tema de la transformació a través d'un plantejament suggeridor i un desenllaç que juga amb la sorpresa del lector.
Pel que fa als guardons materials, els primers premis d'ambdues categories van consistir en una tauleta tàctil, mentre que les segones posicions van ser reconegudes amb un xec o val per a la compra de llibres. Tots els guanyadors van rebre un diploma acreditatiu i un petit obsequi commemoratiu lliurat durant l'acte a l'auditori.
Un acte obert a la comunitat educativa
La cerimònia de lliurament de premis es va dissenyar com una trobada oberta, en què van participar els mateixos autors, les seves famílies i membres del professorat dels centres implicats. Aquest format va permetre que els joves sentissin l'acompanyament del seu entorn més proper en un moment de reconeixement al treball creatiu.
Durant el desenvolupament de l'acte es van anar anunciant les diferents categories, es va nomenar els guanyadors i es va posar èmfasi en la qualitat general dels textos presentats, més enllà dels relats finalment premiats. La intenció de l'organització és subratllar que el valor del certamen rau tant en el resultat com en el procés que viuen els participants mentre escriuen.
Després del lliurament de diplomes, tauletes i vals per a llibres, els assistents van poder compartir un pica-pica o petit refrigeri, cosa que va donar peu a converses informals entre alumnat, famílies, docents i representants de la biblioteca. Aquest moment més distès va afavorir que molts dels joves comentessin les seves idees, intercanviessin impressions sobre els relats i s'interessessin per activitats futures.
Aquest caràcter proper i comunitari de lʼesdeveniment reforça la idea que el Concurs Juvenil de Microrelats no es limita a una mera competició literària aïllada, sinó que forma part d'un teixit cultural local més ampli, on institucions, centres educatius i famílies empenyen a la mateixa direcció.
Amb cinc edicions ja celebrades des del 2021 i un total de 355 participants acumulats, el certamen organitzat per la Biblioteca de Cala de Bou i l'Ajuntament de Sant Josep s'ha consolidat com a iniciativa estable per impulsar la lectura i l'escriptura entre la joventut. L'aposta per temes suggeridors, el suport dels instituts, els tallers formatius i uns premis que combinen tecnologia i llibres apunten que aquesta proposta seguirà tenint recorregut a les properes convocatòries.